Priorités de l’Ecole
La République de Seine et Marne du 16 septembre rapporte les propos de la directrice académique de l’Education Nationale qui fixe les priorités de l’année scolaire 2024/2025. Je cite le journal :
- Equité : gommer les inégalités
- Inclusion : offrir à tous les élèves de meilleures conditions d’apprentissage
- Accrochage : garder les élèves intéressés et motivés
- Engagement : rendre les élèves capables de prendre des responsabilités et devenir des citoyens lucides
Pas un mot sur les apprentissages, sur la culture générale, sur la musique, le sport …
Nous sommes malades d’idéologie et en oublions que l’école est un lieu pour apprendre, pour être instruit, pour se développer. Difficile de se résoudre à voir ainsi notre école publique, celle que nous aimons, renoncer à l’ambition, à l’excellence, à la compétition, à l’effort, toutes ces valeurs que nous avons célébrées pendant cet été olympique.
